[su_row][su_column size=”2/3″]

Formes part d’una AMPA? Ets pare o mare i estàs preocupat per l’educació del vostre fill?

Si ets pare o mare segur que en algun moment l’ús de les pantalles (mòbils, tablets, portàtils, ordinadors sobre taula, ipods, tele…) per part dels més joves de la família, o de tots plegats, ha sigut protagonista d’alguna conversa o discussió o preocupació.

Moltes vegades ens sorprenem repetint frases que ens deia la nostra mare…

  • Recull l’habitació!
  • Quan t’independitzis ja faràs el que vulguis… mentre visquis a casa NO!
  • Però si l’acabes de veure… què fas parlant ara per telèfon amb ell/a?

Frases d’aquelles que quan erets jove feien molta ràbia i que et pensaves que no diries mai. I mira… Ara et toca…

Però clar! No recordes a la teva mare dient-te:

  • Deixa el mòbil i estudia!
  • Si fas deures no whatsappegis!
  • Si reps una trucada meva al mòbil, obligatori contestar!

I és clar, a la nostra època no hi havia tanta tecnologia! De fet, per molt que costi de creure, Internet encara no existia! Això vol dir que no tenim referències de com acompanyar i educar als nostres fills en aquest àmbit!

Tant els nostres fills, com nosaltres, els adults, fem un ús extensiu d’Internet i de les pantalles en general, i val molt la pena destinar uns minuts a reflexionar sobre el tema. Com amb tot, si en fem un bon ús ens pot ser molt útil, però sinó, podem tenir problemes greus!

[su_divider top=”no”]

Alguns conceptes: Identitat digital, reputació online, sexting, ciberbulling, grooming, snapchat, privacitat, suplantació d’identitat, ciberdependència…

[su_divider top=”no”]

T’interessa organitzar una xerrada?

Omple el formulari o si ho prefereixes pots trucar-me al 655 930 361.


    [/su_column]
    [su_column size=”1/3″]

    IMG_0720

     

    [su_box box_color=”#3884AE” title=”Pantalles i fills”]Reflexió sobre l’ús de pantalles. S’analitzen possibles riscos i es donen algunes pautes per tal de poder guiar i acompanyar, sense ser un expert, als més petits i joves en les TIC.
    Recomanat per pares i mares de nens de totes les edats. També recomanable per professors i educadors en general..[/su_box]

    [su_box box_color=”#FC7E16″ title=”El meu altre jo”]
    Es treballa la identitat digital i es reflexiona sobre les conseqüències que té l’ús de les xarxes socials. És una xerrada amena, amb un mini joc de rol i la visualització de vídeos curts.
    Ideal per a adolescents de 3r i 4t d’ESO
    Normalment funcionen més si es fa en horari lectiu     [/su_box]

    [su_box box_color=”#FC7E16″ title=”M’estic passant?”]
    Els adolescents aprenen a detectar si passen massa hores davant les pantalles, es fa una anàlisi de possibles riscos i problemes, se’ls ensenya a tenir-ne el control i es busquen alternatives.
    Dirigit a adolescents de 3r i 4t d’ESO
    Normalment funcionen més si es fa en horari lectiu    [/su_box]

    Xerrades de 90 minuts, molt amenes i interactives.

    Hi ha la possibilitat de preparar xerrades / tallers a mida.

    [/su_column]
    [/su_row]